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“两学一做”简报24
发布时间:2017-09-17   来源:两学一做  作者:

安溪恒兴中学两学一做学习教育活动

 

(第24期)

学习教育活动领导小组                                 2017916

恒兴中学关于开展“双争双助”活动的实施方案

 根据县教育局党组统一部署,为深入推进学习教育扎实有效开展,着力提升基层党建工作水平,我校党支部决定在全校党员中开展“双争双助”( 争当优秀共产党员、争创坚强堡垒,助力学校发展、助推“四个安溪”)主题实践活动。现提出如下实施方案。

一、目的意义

通过开展“双争双助”活动,让党员的先进性得到充分体现,能够立足岗位,充分发挥决策中的参谋作用、骨干作用和表率作用,形成见贤思齐、争当先进、争做优秀的浓厚氛围。组织基础进一步夯实,党支部在全体教职工中的凝聚力、战斗力和影响力进一步增强,着力打造运用正面典型开展学习教育的恒中品牌,努力让党支部成为坚强战斗堡垒、每名共产党员都成为先锋模范。

二、双争标准

(一)优秀共产党员的标准

1、带头学习提高素质。学习贯彻党的路线方针政策和《教师法》、《职业教育法》。学习科学文化和专业知识,掌握先进的教学理念和方法,既教书又育人。

2、带头维护团结稳定。自觉站在反分裂斗争第一线,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动,以多种形式向学生灌输民族团结的重要意义,言行一致。积极组织学生开展“手拉手结对子”活动。

3、带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感,精心上好每节课,认真做好每件事,努力教好每个学生,保证对得起每个家庭。积极参加教学能手评比、说课比赛、高效课堂过关等活动。

4、带头服务学生。深入了解每一个学生的具体情况,关心学生的学习、生活,反映学生的意见建议,帮助学生解决实际困难,维护学生正当权益。

5、带头遵守党纪国法。自觉学习贯彻党章,严格遵守党的纪律,遵守国家法律法规和学校的规章制度。遵守社会公德、职业道德、家庭美德,为人师表。

(二)坚强堡垒的标准

党支部工作规范有效,实现六有党支部的目标。即:有坚强有力的领导班子,有本领过硬的骨干队伍,有严格规范的组织生活,有功能实用的党建阵地,有群众满意的工作业绩,有健全完善的制度机制。

三、活动时间

20179~20186月。

四、组织实施

1、深入宣传发动。党支部通过召开会议、调研指导等方式,精心动员部署,广泛宣传发动,推动“双争”活动顺利开展。

2、对照标准创争。深入开展党员“承诺、践诺、评诺”活动,党支部和全体党员要主动对标先进标准,广泛征求各方意见,认真查找自身不足,列出问题清单,明确整改时限,坚持立行立改,抓好整改落实,着力提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力,进一步发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,努力成为先进典型

3、认真审核遴选。学校党支部将通过学习教育纪实评价系统,对收到的材料,认真进行审核,坚持好中选优,反复对比分析,遴选确定一定数量的优秀共产党员于教师节表彰,并向上级党组织推荐。同时通过校内媒体进行宣传。

4、及时宣传报道。在学校网站开设“双争”专栏专题专栏,展示先进党支部和先进党员的优秀事迹。

五、相关要求

1、强化组织领导。开展“双争”活动,是推进学习教育深入开展的重要措施,是加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。党支部要高度重视,加强组织领导,强化责任落实,明确具体任务,细化工作措施,精心组织推进。

2、加强督促检查。党支部要通过网上巡查、现场督导等方式,不定期进行督促检查,总结交流经验,研究解决问题。对思想上不重视、工作上不得力的,要及时提出批评,要求限期整改。

3、注重结果运用。今后学校党支部在定期开展各种类型评选表彰时,主要应从“双争”活动中涌现出来的优秀共产党员中进行评选,推动评选表彰工作融入日常,努力形成日常评选与定期评选相互融合、相互促进的工作局面,提升“双争”活动实效。